PA3 • 2026 • Rayonner par votre influence Présentiel
Dernière mise à jour : 30/04/2026
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Description
Le module « Rayonnez par votre influence » constitue le troisième trimestre du Programme Academy. Il vise à renforcer l'impact des participants dans leur environnement professionnel, en développant leur capacité à influencer, communiquer et créer des relations de qualité.
Ce trimestre s'articule autour de 3 rendez-vous complémentaires, permettant de travailler l'influence de manière concrète et progressive :
- Mois 1 – Cercle d'ouverture
Atelier collectif en présentiel à Niort, de 12h30 à 13h30
→ Identification de son style d'influence et de son positionnement - Mois 2 – Afterwork
Atelier + cocktail, de 18h à 22h
→ Travail autour de la négociation, de la diplomatie relationnelle et de la communication
→ Échanges entre pairs, mises en situation et retours d'expérience - Mois 3 – Cercle de fermeture
Atelier collectif en présentiel à Niort, de 12h30 à 13h30
→ Consolidation des acquis et ancrage d'une communication plus fluide et impactante
Le trimestre est structuré autour de 3 axes :
- Influence constructive
- Négociation et diplomatie relationnelle
- Inspirer par l'exemple
Résultat visé : un rayonnement plus visible et une communication plus fluide.
Objectifs de la formation
À l'issue de ce module, les participants seront capables de :
- Développer une influence authentique et constructive
- Améliorer leur capacité à négocier et interagir avec justesse
- Adapter leur communication en fonction des interlocuteurs
- Renforcer leur visibilité et leur impact professionnel
- Inspirer confiance et crédibilité dans leurs relations
Public visé
- Entrepreneurs
- Indépendants
- Dirigeants de TPE/PME
- Porteurs de projet
Prérequis
- Avoir une activité ou un projet en cours
- Avoir engagé une réflexion sur sa posture et son positionnement
- Être prêt à s'impliquer dans les interactions et mises en situation
Modalités pédagogiques
- Ateliers collectifs en présentiel
- Apports méthodologiques ciblés
- Exercices pratiques et mises en situation
- Échanges et co-développement entre participants
- Format afterwork favorisant les interactions et le réseau
- Progression pédagogique en 3 temps : exploration, expérimentation, ancrage
Moyens et supports pédagogiques
- Supports de formation (présentations, fiches pratiques)
- Outils de communication et d'influence
- Exercices guidés et mises en situation
- Ressources complémentaires accessibles pendant le module
Modalités d'évaluation et de suivi
- Participation active aux ateliers et mises en situation
- Mise en pratique dans son environnement professionnel
- Auto-évaluation de l'évolution de sa posture
- Feedbacks collectifs et accompagnement pendant les sessions
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Apprendre par l’intelligence collective et le co-développement 🤝
- Clarifier sa vision entrepreneuriale
- Être indépendant
- Développer sa visibilité, son réseau et ses opportunités
Formateurs
BEAUCHAMP Daphné
Management Gestion de projet GPEC Développement des ressources humaines Transformation des activités
Consultante en transformation RH et managériale, Daphné accompagne les TPE/PME, dirigeants et collectifs dans leurs enjeux de structuration, de performance et de cohérence humaine.
Son approche hybride articule conseil RH, coaching, neurosciences et ingénierie pédagogique, avec une attention forte portée aux dynamiques relationnelles et aux réalités opérationnelles.
Elle intervient sur la structuration RH, le développement du leadership, la cohésion d’équipe et la conduite du changement, avec des dispositifs concrets, engageants et durables.
DORME Julia
Neurosciences HR innovation Workforce & Talent Strategy Mental Health at Work Organizational Development Equity & diversity
Fondatrice de Jume, FemTech × HR Tech dédiée à la sécurisation des trajectoires professionnelles et à la prévention des risques humains en entreprise.
J’accompagne les organisations à anticiper les ruptures de parcours, réduire les risques d’épuisement et maintenir une performance durable.
Jume déploie des dispositifs hybrides combinant neurosciences, accompagnement humain et outils digitaux, dans une approche pilotable et mesurable au service des directions RH, transformation et RSE.
MATICHEK Gilda
Bilan de compétences Analyse des dynamiques relationnelles Accompagnement de carrière Accompagnement des retours à l’emploi Aide à la prise de décision professionnelle Animation d’ateliers et de formations Coaching individuel
MORIN-CANTEAU Aline
Bilan de compétences Accompagnement de carrière Aide à la prise de décision professionnelle Accompagnement des transitions professionnelles Accompagnement des retours à l’emploi Dispositifs RH de transition Coaching individuel Animation d’ateliers et de formations Neurosciences appliquées au travail Analyse des dynamiques relationnelles
Responsable accompagnement des carrières chez Jume, elle conçoit et déploie des dispositifs dédiés aux transitions professionnelles, à destination des particuliers et des organisations.
Elle accompagne les trajectoires dans les moments charnières (évolution, reconversion, retour à l’emploi), avec une approche croisant neurosciences, accompagnement individuel et outils d’exploration et de prise de décision.
Elle intervient également en formation sur les enjeux de posture professionnelle, de communication et de dynamiques relationnelles, au service de parcours plus clairs, sécurisés et durables.
THIELL Lucie
Accompagnement de carrière Coaching individuel Bilan de compétences Analyse des dynamiques relationnelles Accompagnement des retours à l’emploi Analyse de la pratique professionnelle Accompagnement psychologique individuel Animation d’ateliers collectifs
Psychologue diplômée en neurosciences, Lucie est consultante, coach et formatrice chez Jume.
Elle accompagne particuliers, entrepreneurs et organisations dans leurs enjeux de développement professionnel et de transformation des pratiques.
Elle intervient sur les transitions de carrière, notamment à travers des bilans de compétences et des accompagnements post-maladie, ainsi que sur le développement des compétences managériales.
Son approche, ancrée dans les neurosciences et les réalités de terrain, s’appuie sur des dispositifs individuels et collectifs autour de la QVCT, de la prévention des RPS et de l’analyse de la pratique, afin de sécuriser les parcours et renforcer les dynamiques professionnelles.
Informations sur l'admission
Ce module est accessible :
- dans le cadre du Programme Academy complet
- ou en inscription par trimestre
Un échange préalable peut être proposé afin de valider l'adéquation avec les besoins.
Informations sur l'accessibilité
Des aménagements peuvent être proposés en fonction des besoins spécifiques.